knitr::opts_chunk$set(
  warning = FALSE, # show warnings during codebook generation
  message = FALSE, # show messages during codebook generation
  error = TRUE, # do not interrupt codebook generation in case of errors,
                # usually better for debugging
  echo = TRUE  # show R code
)
ggplot2::theme_set(ggplot2::theme_bw())
library(codebook)
library(formr)
library(tidyverse)
library(lubridate)

formr_connect(keyring = "juergen")
codebook_data <- formr_results("base_ld_1b") |>
  dplyr::filter(created < ym("2022-12"))         # filter away views after data collection

var_label(codebook_data) <- list(
    berufstand_1 = "Welche Aussage trifft auf Sie zu?",
    geschlecht_1 = "Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?",
    berufsjahre = "Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?",
    semesteranzahl = "Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)",
    faecher_lehr = "Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)",
    faecher_studier = "Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)",
    schulart_lehr = "Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?",
    schulart_studier = "Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?",
    schulart_sonstiges1 = "Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?)",
    schulart_sonstiges2 = "Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?)",
    tuedi_BASE = "Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?",
    rahmen = "Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz ... ?)",
    prototypen = "Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?",
    rahmen2 = "Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?",
    texture1 = "Wie nehmen Sie bildungswissenschaftliches Wissen wahr? Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture2 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture3 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture4 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture5 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture6 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture7 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture8 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture9 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture11 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity1 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity2 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity3 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity4 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity5 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity6 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity7 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    neu2 = "Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.",
    neu3 = "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.",
    neu4 = "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren",
    neu5 = "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.",
    neu6 = "Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.",
    neu7 = "Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln",
    neu8 = "Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.",
    neu9 = "Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.",
    neu10 = "Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.",
    neu11 = "Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.",
    neu12 = "Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.",
    neu13 = "Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema 'Gamification' ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.",
    neu14 = "Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.",
    neu15 = "Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.",
    neu16 = "Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat.",
    neu17 = "Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist.",
    neu18 = "Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt."
    )




# val_labels(codebook_data$faecher_lehr) <- c(
#   "**MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie)"   = "1",
#   "**Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch)" = "2",
#   "**Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie)" = "3",   
#   "**Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)" = "4")
# 
# val_labels(codebook_data$faecher_studier) <- c(
#   "**MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie)"   = "1",
#   "**Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch)" = "2",
#   "**Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie)" = "3",   
#   "**Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)" = "4")


# omit the following lines, if your missing values are already properly labelled
codebook_data <- detect_missing(codebook_data,
    only_labelled = TRUE, # only labelled values are autodetected as
                                   # missing
    negative_values_are_missing = FALSE, # negative values are missing values
    ninety_nine_problems = TRUE,   # 99/999 are missing values, if they
                                   # are more than 5 MAD from the median
    )

# If you are not using formr, the codebook package needs to guess which items
# form a scale. The following line finds item aggregates with names like this:
# scale = scale_1 + scale_2R + scale_3R
# identifying these aggregates allows the codebook function to
# automatically compute reliabilities.
# However, it will not reverse items automatically.
codebook_data <- detect_scales(codebook_data)
## Error in rowMeans(data[, items], na.rm = FALSE): 'x' muss ein Array mit mindestens zwei Dimensionen sein

Create codebook

codebook(codebook_data)

Metadata

Description

Dataset name: codebook_data

The dataset has N=69 rows and 56 columns. 0 rows have no missing values on any column.

Metadata for search engines
  • Date published: 2023-06-13
x
session
created
modified
ended
expired
calcmycode
berufstand_1
geschlecht_1
berufsjahre
semesteranzahl
faecher_lehr
faecher_studier
schulart_lehr
schulart_studier
schulart_sonstiges1
schulart_sonstiges2
tuedi_BASE
rahmen
prototypen
rahmen2
texture1
texture2
texture3
texture4
texture5
texture6
texture7
texture8
texture9
texture11
simplicity1
simplicity2
simplicity3
simplicity4
simplicity5
simplicity6
simplicity7
neu2
neu3
neu4
neu5
neu6
neu7
neu8
neu9
neu10
neu11
neu12
neu13
neu14
neu15
neu16
neu17
neu18
texture
simplicity

Survey overview

56 completed rows, 68 who entered any information, 1 only viewed the first page. There are 0 expired rows (people who did not finish filling out in the requested time frame). In total, there are 69 rows including unfinished and expired rows.

There were 69 unique participants, of which 56 finished filling out at least one survey.

This survey was not repeated.

The first session started on 2022-04-06 15:16:35, the last session on 2022-08-31 10:00:44.

Starting date times

Starting date times

People took on average 9.36 minutes (median 4.65) to answer the survey.

Duration people took for answering the survey

Duration people took for answering the survey

Variables

calcmycode

Distribution

Distribution of values for calcmycode

Distribution of values for calcmycode

0 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty min max whitespace
calcmycode calculate character 0 library(digest)
digest(paste(base_ld_0\(gebbotag, base_ld_0\)hausn, tolower(trimws(base_ld_0$gebboort)))) 12 0 1 66 0 32 32 0

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
calculate calcmycode 0 library(digest)
digest(paste(base_ld_0\(gebbotag, base_ld_0\)hausn, tolower(trimws(base_ld_0$gebboort)))) 12

Value labels

Response choices
name value

berufstand_1

Welche Aussage trifft auf Sie zu?

Distribution

Distribution of values for berufstand_1

Distribution of values for berufstand_1

1 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
berufstand_1 Welche Aussage trifft auf Sie zu? mc haven_labelled 0 40 mc_vertical 1 0.9855072 1 2 3 1.764706 0.5495628 4 ▃▁▁▇▁▁▁▁

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc berufstand_1 ## Welche Aussage trifft auf Sie zu? 0 mc_vertical 40

Value labels

Response choices
name value
Ich bin in der Lehrerbildung für die Sekundarstufe tätig (biete bspw. Lehre an der Hochschule an oder bin in der Weiterbildung von Lehrpersonen tätig) 1
Ich studiere auf Lehramt 2
Ich arbeite an einer Forschungseinrichtung (bspw. Universität), aber nicht exklusiv innerhalb der Lehramtsausbildung 3
Item was never rendered for this user. NA

geschlecht_1

Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?

Distribution

Distribution of values for geschlecht_1

Distribution of values for geschlecht_1

4 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
geschlecht_1 Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet? mc haven_labelled 0 60 left400 4 0.942029 1 2 3 1.769231 0.4599331 4 ▂▁▁▇▁▁▁▁

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc geschlecht_1 #### Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet? 0 left400 60

Value labels

Response choices
name value
Männlich 1
Weiblich 2
Divers 3
Item was never rendered for this user. NA

berufsjahre

Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?

Distribution

Distribution of values for berufsjahre

Distribution of values for berufsjahre

50 missing values.

Summary statistics

name label type type_options data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
berufsjahre Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig? number 1,50,1 haven_labelled 0 berufstand_1==1 61 left400 50 0.2753623 1 4 20 5 4.830459 2 ▇▅▂▁▁▁▁▁

Missing value types

Plot of missing values for berufsjahre

Plot of missing values for berufsjahre

Item

Item options
type type_options name label optional class showif value block_order item_order
number 1,50,1 berufsjahre #### Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig? 0 left400 berufstand_1==1 61

Value labels

Response choices
name value
Item was not shown to this user. NA
Item was never rendered for this user. NA

semesteranzahl

Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)

Distribution

Distribution of values for semesteranzahl

Distribution of values for semesteranzahl

25 missing values.

Summary statistics

name label type type_options data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
semesteranzahl Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an) number 1,50,1 haven_labelled 0 berufstand_1==2 61 left400 25 0.6376812 1 6 12 5.613636 3.680343 2 ▇▁▁▁▁▃▂▂

Missing value types

Plot of missing values for semesteranzahl

Plot of missing values for semesteranzahl

Item

Item options
type type_options name label optional class showif value block_order item_order
number 1,50,1 semesteranzahl #### Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt?
#####(geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an) 0 left400 berufstand_1==2 61

Value labels

Response choices
name value
Item was not shown to this user. NA
Item was never rendered for this user. NA

faecher_lehr

Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)

Distribution

Distribution of values for faecher_lehr

Distribution of values for faecher_lehr

50 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty min median max whitespace n_value_labels
faecher_lehr Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich) mc_multiple haven_labelled 0 berufstand_1==1 62 left400 50 0.2753623 6 0 1 NA 10 0 4

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc_multiple faecher_lehr #### Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden:
(Mehrfachauswahl möglich) 0 left400 berufstand_1==1 62

Value labels

Response choices
name value
1 1
2 2
3 3
4 4

faecher_studier

Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)

Distribution

Distribution of values for faecher_studier

Distribution of values for faecher_studier

25 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty min median max whitespace n_value_labels
faecher_studier Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich) mc_multiple haven_labelled 0 berufstand_1==2 62 left400 25 0.6376812 11 0 1 NA 7 0 4

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc_multiple faecher_studier #### Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden:
(Mehrfachauswahl möglich) 0 left400 berufstand_1==2 62

Value labels

Response choices
name value
1 1
2 2
3 3
4 4

schulart_lehr

Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?

Distribution

Distribution of values for schulart_lehr

Distribution of values for schulart_lehr

50 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
schulart_lehr Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig? mc haven_labelled 0 berufstand_1==1 63 mc_vertical left400 50 0.2753623 1 3 5 3.105263 1.196975 7 ▂▂▁▇▁▁▁▃

Missing value types

Plot of missing values for schulart_lehr

Plot of missing values for schulart_lehr

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc schulart_lehr #### Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig? 0 mc_vertical left400 berufstand_1==1 63

Value labels

Response choices
name value
Primarstufe 1
Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule) 2
Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium) 3
Berufsschule 4
Sonstiges 5
Item was not shown to this user. NA
Item was never rendered for this user. NA

schulart_studier

Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?

Distribution

Distribution of values for schulart_studier

Distribution of values for schulart_studier

25 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
schulart_studier Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt? mc haven_labelled 0 berufstand_1==2 63 mc_vertical left400 25 0.6376812 3 3 4 3.068182 0.2549717 7 ▇▁▁▁▁▁▁▁

Missing value types

Plot of missing values for schulart_studier

Plot of missing values for schulart_studier

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc schulart_studier #### Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt? 0 mc_vertical left400 berufstand_1==2 63

Value labels

Response choices
name value
Primarstufe 1
Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule) 2
Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium) 3
Berufsschule 4
Sonstiges 5
Item was not shown to this user. NA
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schulart_sonstiges1

Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?)

Distribution

Distribution of values for schulart_sonstiges1

Distribution of values for schulart_sonstiges1

65 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty min max whitespace
schulart_sonstiges1 Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?) text character 0 schulart_lehr == 5 64 left400 65 0.057971 4 0 37 72 0

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
text schulart_sonstiges1 Sonstiges: 0 left400 schulart_lehr == 5 64

Value labels

Response choices
name value

schulart_sonstiges2

Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?)

Distribution

## Error in if (stats::median(table(x)) == 1) {: Fehlender Wert, wo TRUE/FALSE nötig ist
## No non-missing values to show.

69 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty whitespace
schulart_sonstiges2 Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?) text character 0 schulart_studier ==5 64 left400 69 0 0 0 0

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
text schulart_sonstiges2 Sonstiges: 0 left400 schulart_studier ==5 64

Value labels

Response choices
name value

tuedi_BASE

Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?

Distribution

Distribution of values for tuedi_BASE

Distribution of values for tuedi_BASE

4 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
tuedi_BASE Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört? mc haven_labelled 0 65 left400 4 0.942029 1 2 2 1.846154 0.363609 3 ▂▁▁▁▁▁▁▇

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc tuedi_BASE #### Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört? 0 left400 65

Value labels

Response choices
name value
Ja 1
Nein 2
Item was never rendered for this user. NA

rahmen

Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz … ?)

Distribution

Distribution of values for rahmen

Distribution of values for rahmen

59 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty min max whitespace
rahmen Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz … ?) text character 0 tuedi_BASE == 1 66 left400 59 0.1449275 9 0 3 38 0

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
text rahmen #### Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz … ?) 0 left400 tuedi_BASE == 1 66

Value labels

Response choices
name value

prototypen

Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?

Distribution

Distribution of values for prototypen

Distribution of values for prototypen

59 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
prototypen Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen? mc haven_labelled 0 tuedi_BASE == 1 67 left400 59 0.1449275 1 2 2 1.7 0.4830459 4 ▃▁▁▁▁▁▁▇

Missing value types

Plot of missing values for prototypen

Plot of missing values for prototypen

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc prototypen #### Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen? 0 left400 tuedi_BASE == 1 67

Value labels

Response choices
name value
Ja 1
Nein 2
Item was not shown to this user. NA
Item was never rendered for this user. NA

rahmen2

Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?

Distribution

Distribution of values for rahmen2

Distribution of values for rahmen2

66 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate n_unique empty min max whitespace
rahmen2 Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)? text character 0 prototypen == 1 68 left400 66 0.0434783 2 0 7 12 0

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
text rahmen2 #### Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)? 0 left400 prototypen == 1 68

Value labels

Response choices
name value

neu2

Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.

Distribution

Distribution of values for neu2

Distribution of values for neu2

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu2 Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren. mc haven_labelled 0 102 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 4 5 3.459016 0.8864493 6 ▁▂▁▅▁▇▁▁

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu2 #### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 102

Value labels

Response choices
name value
trifft gar nicht zu 1
trifft nicht zu 2
trifft eher zu 3
trifft zu 4
trifft voll zu 5
Item was never rendered for this user. NA

neu3

Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.

Distribution

Distribution of values for neu3

Distribution of values for neu3

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu3 Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren. mc haven_labelled 0 102 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 4 5 3.52459 0.8680737 6 ▁▂▁▆▁▇▁▂

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu3 #### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 102

Value labels

Response choices
name value
trifft gar nicht zu 1
trifft nicht zu 2
trifft eher zu 3
trifft zu 4
trifft voll zu 5
Item was never rendered for this user. NA

neu4

Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren

Distribution

Distribution of values for neu4

Distribution of values for neu4

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu4 Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren mc haven_labelled 0 102 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 4 5 3.737705 0.7937598 6 ▁▁▁▅▁▇▁▂

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu4 #### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 102

Value labels

Response choices
name value
trifft gar nicht zu 1
trifft nicht zu 2
trifft eher zu 3
trifft zu 4
trifft voll zu 5
Item was never rendered for this user. NA

neu5

Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.

Distribution

Distribution of values for neu5

Distribution of values for neu5

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu5 Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren. mc haven_labelled 0 102 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 4 5 3.573771 0.9391311 6 ▁▂▁▅▁▇▁▂

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu5 #### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 102

Value labels

Response choices
name value
trifft gar nicht zu 1
trifft nicht zu 2
trifft eher zu 3
trifft zu 4
trifft voll zu 5
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neu6

Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.

Distribution

Distribution of values for neu6

Distribution of values for neu6

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu6 Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren. mc haven_labelled 0 102 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 4 5 3.508197 0.7664409 6 ▁▁▁▇▁▇▁▁

Item

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mc neu6 #### Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 102

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trifft eher zu 3
trifft zu 4
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neu7

Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln

Distribution

Distribution of values for neu7

Distribution of values for neu7

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu7 Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln mc haven_labelled 0 102 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 4 5 3.721312 0.8588975 6 ▁▁▁▃▁▇▁▂

Item

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mc neu7 #### Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 102

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trifft zu 4
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neu8

Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.

Distribution

Distribution of values for neu8

Distribution of values for neu8

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu8 Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird. mc haven_labelled 0 112 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 4 3.016393 0.6950253 5 ▁▁▂▁▁▇▁▃

Item

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mc neu8 #### Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 112

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stimmt eher 3
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neu9

Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.

Distribution

Distribution of values for neu9

Distribution of values for neu9

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu9 Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert. mc haven_labelled 0 112 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 4 2.983607 0.6706167 5 ▁▁▂▁▁▇▁▂

Item

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mc neu9 #### Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 112

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stimmt gar nicht 1
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stimmt eher 3
stimmt genau 4
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neu10

Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.

Distribution

Distribution of values for neu10

Distribution of values for neu10

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu10 Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können. mc haven_labelled 0 112 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 4 2.655738 0.9466651 5 ▂▁▇▁▁▇▁▅

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu10 #### Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 112

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stimmt gar nicht 1
stimmt eher nicht 2
stimmt eher 3
stimmt genau 4
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neu11

Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.

Distribution

Distribution of values for neu11

Distribution of values for neu11

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu11 Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann. mc haven_labelled 0 112 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 4 3.229508 0.80402 5 ▁▁▃▁▁▆▁▇

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu11 #### Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 112

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stimmt gar nicht 1
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stimmt genau 4
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neu12

Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.

Distribution

Distribution of values for neu12

Distribution of values for neu12

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu12 Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen. mc haven_labelled 0 112 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 4 3.131147 0.7632258 5 ▁▁▂▁▁▇▁▅

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu12 #### Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 112

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stimmt gar nicht 1
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neu13

Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema ‘Gamification’ ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.

Distribution

Distribution of values for neu13

Distribution of values for neu13

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu13 Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema ‘Gamification’ ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird. mc haven_labelled 0 122 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 6 2.918033 1.615499 7 ▇▇▁▃▅▁▆▁

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu13 #### Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 122

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&nbsp; 2
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trifft genau zu 6
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neu14

Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.

Distribution

Distribution of values for neu14

Distribution of values for neu14

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu14 Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann. mc haven_labelled 0 122 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 6 2.754098 1.588036 7 ▇▃▁▃▃▁▅▁

Item

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mc neu14 #### Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 122

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trifft überhaupt nicht zu 1
&nbsp; 2
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5
trifft genau zu 6
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neu15

Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.

Distribution

Distribution of values for neu15

Distribution of values for neu15

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu15 Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt. mc haven_labelled 0 122 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 1 6 2.180328 1.638172 7 ▇▃▁▁▂▁▁▂

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu15 #### Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 122

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trifft überhaupt nicht zu 1
&nbsp; 2
&nbsp;&nbsp; 3
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5
trifft genau zu 6
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neu16

Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat.

Distribution

Distribution of values for neu16

Distribution of values for neu16

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu16 Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat. mc haven_labelled 0 122 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 3 6 2.836066 1.614314 7 ▇▅▁▃▅▁▅▁

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu16 #### Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 122

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trifft überhaupt nicht zu 1
&nbsp; 2
&nbsp;&nbsp; 3
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5
trifft genau zu 6
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neu17

Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist.

Distribution

Distribution of values for neu17

Distribution of values for neu17

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu17 Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist. mc haven_labelled 0 122 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 2 5 2.180328 1.118156 7 ▇▇▁▅▁▂▁▁

Item

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type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu17 #### Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 122

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trifft überhaupt nicht zu 1
&nbsp; 2
&nbsp;&nbsp; 3
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5
trifft genau zu 6
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neu18

Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt.

Distribution

Distribution of values for neu18

Distribution of values for neu18

8 missing values.

Summary statistics

name label type data_type optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
neu18 Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt. mc haven_labelled 0 122 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 8 0.884058 1 2 6 2.491803 1.512426 7 ▇▃▁▃▃▁▂▁

Item

Item options
type name label optional class showif value block_order item_order
mc neu18 #### Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt. 0 hide_label mc_width70 rotate_label45 left400 122

Value labels

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trifft überhaupt nicht zu 1
&nbsp; 2
&nbsp;&nbsp; 3
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5
trifft genau zu 6
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Scale: texture

Overview

Reliability: Not computed.

Missing: 6.

Likert plot of scale texture items

Likert plot of scale texture items

Distribution of scale texture

Distribution of scale texture

Reliability details

Summary statistics

name label type type_options data_type value_labels optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
texture1 Wie nehmen Sie bildungswissenschaftliches Wissen wahr? Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: genau,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: ungenau,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 7 3.730159 1.234012 8 ▁▂▇▅▁▂▂▁
texture2 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: geordnet,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: ungeordnet,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 6 3.285714 1.141993 8 ▁▆▁▇▇▁▃▁
texture3 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: exakt,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: diffus,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 4 6 4.222222 1.250090 8 ▁▂▁▇▇▁▇▆
texture4 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: strukturiert,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: unstrukturiert,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 6 3.206349 1.460874 8 ▃▆▁▇▃▁▂▃
texture5 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: eindeutig,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: mehrdeutig,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 5 7 5.031746 1.491570 8 ▁▁▃▃▁▃▇▃
texture6 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: absolut,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: relativ,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 5 7 5.142857 1.229439 8 ▁▁▂▅▁▇▆▃
texture7 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: beweisbar,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: unbeweisbar,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 6 3.174603 1.251318 8 ▂▆▁▇▆▁▃▁
texture8 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: objektiv,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: subjektiv,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 4 7 3.857143 1.412583 8 ▁▆▆▇▁▇▃▁
texture9 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: ausgehandelt,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: entdeckt,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 4 6 3.841270 1.234012 8 ▁▂▁▇▇▁▆▂
texture11 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: oberflächlich,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: tief,
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0 72 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 5 7 4.746032 1.343662 8 ▁▁▃▃▁▆▇▁

Scale: simplicity

Overview

Reliability: Not computed.

Missing: 6.

Likert plot of scale simplicity items

Likert plot of scale simplicity items

Distribution of scale simplicity

Distribution of scale simplicity

Reliability details

Summary statistics

name label type type_options data_type value_labels optional showif value item_order block_order class n_missing complete_rate min median max mean sd n_value_labels hist
simplicity1 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: dynamisch,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: statisch,
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0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 2 6 2.333333 1.218142 8 ▅▇▁▃▂▁▁▁
simplicity2 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: fertig,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: unvollständig,
NA. Item was never rendered for this user.
0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 6 7 5.333333 1.295152 8 ▁▁▂▂▁▆▇▃
simplicity3 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: flexibel,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: inflexibel,
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0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 6 2.777778 1.197369 8 ▂▇▁▆▃▁▂▁
simplicity4 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: offen,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: abgeschlossen,
NA. Item was never rendered for this user.
0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 2 6 2.476190 1.045067 8 ▂▇▁▃▂▁▁▁
simplicity5 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: stabil,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: instabil,
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0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 4 7 4.301587 1.265356 8 ▁▁▇▇▁▇▃▁
simplicity6 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: vergänglich,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: unvergänglich,
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0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 7 3.269841 1.416565 8 ▂▅▇▅▁▃▂▁
simplicity7 Bildungswissenschaftliches Wissen ist … rating_button 1,7,1 haven_labelled 1. 1: widerlegbar,
2. 2,
3. 3,
4. 4,
5. 5,
6. 6,
7. 7: unwiderlegbar,
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0 81 answer_align_center left0 rating_button_label_width150 6 0.9130435 1 3 6 2.746032 1.217722 8 ▃▇▁▇▃▁▂▁

Missingness report

Codebook table

JSON-LD metadata

The following JSON-LD can be found by search engines, if you share this codebook publicly on the web.

{
  "name": "codebook_data",
  "datePublished": "2023-06-13",
  "description": "The dataset has N=69 rows and 56 columns.\n0 rows have no missing values on any column.\n\n\n## Table of variables\nThis table contains variable names, labels, and number of missing values.\nSee the complete codebook for more.\n\n[truncated]\n\n### Note\nThis dataset was automatically described using the [codebook R package](https://rubenarslan.github.io/codebook/) (version 0.9.4.9000).",
  "keywords": ["session", "created", "modified", "ended", "expired", "calcmycode", "berufstand_1", "geschlecht_1", "berufsjahre", "semesteranzahl", "faecher_lehr", "faecher_studier", "schulart_lehr", "schulart_studier", "schulart_sonstiges1", "schulart_sonstiges2", "tuedi_BASE", "rahmen", "prototypen", "rahmen2", "texture1", "texture2", "texture3", "texture4", "texture5", "texture6", "texture7", "texture8", "texture9", "texture11", "simplicity1", "simplicity2", "simplicity3", "simplicity4", "simplicity5", "simplicity6", "simplicity7", "neu2", "neu3", "neu4", "neu5", "neu6", "neu7", "neu8", "neu9", "neu10", "neu11", "neu12", "neu13", "neu14", "neu15", "neu16", "neu17", "neu18", "texture", "simplicity"],
  "@context": "http://schema.org/",
  "@type": "Dataset",
  "variableMeasured": [
    {
      "name": "session",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "created",
      "description": "user first opened survey",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "modified",
      "description": "user last edited survey",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "ended",
      "description": "user finished survey",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "expired",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "calcmycode",
      "description": "",
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "berufstand_1",
      "description": "Welche Aussage trifft auf Sie zu?",
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      "value": "1. **MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie),\n2. **Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch),\n3. **Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie),\n4. **Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)",
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      "description": "Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?",
      "value": "1. Primarstufe,\n2. Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule),\n3. Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium),\n4. Berufsschule,\n5. Sonstiges,\nNA. Item was not shown to this user.,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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