knitr::opts_chunk$set(
  warning = FALSE, # show warnings during codebook generation
  message = FALSE, # show messages during codebook generation
  error = TRUE, # do not interrupt codebook generation in case of errors,
                # usually better for debugging
  echo = TRUE  # show R code
)
ggplot2::theme_set(ggplot2::theme_bw())

library(codebook)
library(formr)
library(tidyverse)
library(lubridate)

formr_connect(keyring = "juergen")
codebook_data <- formr_results("base_ld_1b") |>
  dplyr::filter(created < ym("2022-12"))         # filter away views after data collection

var_label(codebook_data) <- list(
    berufstand_1 = "Welche Aussage trifft auf Sie zu?",
    geschlecht_1 = "Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?",
    berufsjahre = "Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?",
    semesteranzahl = "Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)",
    faecher_lehr = "Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)",
    faecher_studier = "Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)",
    schulart_lehr = "Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?",
    schulart_studier = "Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?",
    schulart_sonstiges1 = "Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?)",
    schulart_sonstiges2 = "Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?)",
    tuedi_BASE = "Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?",
    rahmen = "Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz ... ?)",
    prototypen = "Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?",
    rahmen2 = "Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?",
    texture1 = "Wie nehmen Sie bildungswissenschaftliches Wissen wahr? Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture2 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture3 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture4 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture5 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture6 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture7 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture8 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture9 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    texture11 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity1 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity2 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity3 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity4 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity5 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity6 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    simplicity7 = "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
    neu2 = "Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.",
    neu3 = "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.",
    neu4 = "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren",
    neu5 = "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.",
    neu6 = "Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.",
    neu7 = "Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln",
    neu8 = "Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.",
    neu9 = "Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.",
    neu10 = "Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.",
    neu11 = "Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.",
    neu12 = "Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.",
    neu13 = "Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema 'Gamification' ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.",
    neu14 = "Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.",
    neu15 = "Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.",
    neu16 = "Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat.",
    neu17 = "Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist.",
    neu18 = "Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt."
    )




# val_labels(codebook_data$faecher_lehr) <- c(
#   "**MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie)"   = "1",
#   "**Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch)" = "2",
#   "**Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie)" = "3",   
#   "**Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)" = "4")
# 
# val_labels(codebook_data$faecher_studier) <- c(
#   "**MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie)"   = "1",
#   "**Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch)" = "2",
#   "**Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie)" = "3",   
#   "**Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)" = "4")


# omit the following lines, if your missing values are already properly labelled
codebook_data <- detect_missing(codebook_data,
    only_labelled = TRUE, # only labelled values are autodetected as
                                   # missing
    negative_values_are_missing = FALSE, # negative values are missing values
    ninety_nine_problems = TRUE,   # 99/999 are missing values, if they
                                   # are more than 5 MAD from the median
    )

# If you are not using formr, the codebook package needs to guess which items
# form a scale. The following line finds item aggregates with names like this:
# scale = scale_1 + scale_2R + scale_3R
# identifying these aggregates allows the codebook function to
# automatically compute reliabilities.
# However, it will not reverse items automatically.
codebook_data <- detect_scales(codebook_data)

## Error in rowMeans(data[, items], na.rm = FALSE): 'x' muss ein Array mit mindestens zwei Dimensionen sein

Create codebook

codebook(codebook_data)

Metadata

Description

Dataset name: codebook_data

The dataset has N=69 rows and 56 columns. 0 rows have no missing values on any column.

Metadata for search engines

Date published: 2023-06-13

x
session
created
modified
ended
expired
calcmycode
berufstand_1
geschlecht_1
berufsjahre
semesteranzahl
faecher_lehr
faecher_studier
schulart_lehr
schulart_studier
schulart_sonstiges1
schulart_sonstiges2
tuedi_BASE
rahmen
prototypen
rahmen2
texture1
texture2
texture3
texture4
texture5
texture6
texture7
texture8
texture9
texture11
simplicity1
simplicity2
simplicity3
simplicity4
simplicity5
simplicity6
simplicity7
neu2
neu3
neu4
neu5
neu6
neu7
neu8
neu9
neu10
neu11
neu12
neu13
neu14
neu15
neu16
neu17
neu18
texture
simplicity

Survey overview

56 completed rows, 68 who entered any information, 1 only viewed the first page. There are 0 expired rows (people who did not finish filling out in the requested time frame). In total, there are 69 rows including unfinished and expired rows.

There were 69 unique participants, of which 56 finished filling out at least one survey.

This survey was not repeated.

The first session started on 2022-04-06 15:16:35, the last session on 2022-08-31 10:00:44.

Starting date times

People took on average 9.36 minutes (median 4.65) to answer the survey.

Duration people took for answering the survey

Variables

calcmycode

Distribution

Distribution of values for calcmycode

0 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	min	max	whitespace
calcmycode		calculate	character	0		library(digest)
digest(paste(base_ld_0$gebbotag, base_ld_0$hausn, tolower(trimws(base_ld_0$gebboort))))	12			0	1	66	0	32	32	0

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
calculate	calcmycode		0			library(digest)
digest(paste(base_ld_0$gebbotag, base_ld_0$hausn, tolower(trimws(base_ld_0$gebboort))))		12

Value labels

Response choices
name	value

berufstand_1

Welche Aussage trifft auf Sie zu?

Distribution

Distribution of values for berufstand_1

1 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
berufstand_1	Welche Aussage trifft auf Sie zu?	mc	haven_labelled	0			40		mc_vertical	1	0.9855072	1	2	3	1.764706	0.5495628	4	▃▁▁▇▁▁▁▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	berufstand_1	## Welche Aussage trifft auf Sie zu?	0	mc_vertical				40

Value labels

Response choices
name	value
Ich bin in der Lehrerbildung für die Sekundarstufe tätig (biete bspw. Lehre an der Hochschule an oder bin in der Weiterbildung von Lehrpersonen tätig)	1
Ich studiere auf Lehramt	2
Ich arbeite an einer Forschungseinrichtung (bspw. Universität), aber nicht exklusiv innerhalb der Lehramtsausbildung	3
Item was never rendered for this user.	NA

geschlecht_1

Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?

Distribution

Distribution of values for geschlecht_1

4 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
geschlecht_1	Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?	mc	haven_labelled	0			60		left400	4	0.942029	1	2	3	1.769231	0.4599331	4	▂▁▁▇▁▁▁▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	geschlecht_1	#### Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?	0	left400				60

Value labels

Response choices
name	value
Männlich	1
Weiblich	2
Divers	3
Item was never rendered for this user.	NA

berufsjahre

Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?

Distribution

Distribution of values for berufsjahre

50 missing values.

Summary statistics

name	label	type	type_options	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
berufsjahre	Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?	number	1,50,1	haven_labelled	0	berufstand_1==1		61		left400	50	0.2753623	1	4	20	5	4.830459	2	▇▅▂▁▁▁▁▁

Missing value types

Plot of missing values for berufsjahre

Item

Item options
type	type_options	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
number	1,50,1	berufsjahre	#### Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?	0	left400	berufstand_1==1			61

Value labels

Response choices
name	value
Item was not shown to this user.	NA
Item was never rendered for this user.	NA

semesteranzahl

Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)

Distribution

Distribution of values for semesteranzahl

25 missing values.

Summary statistics

name	label	type	type_options	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
semesteranzahl	Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)	number	1,50,1	haven_labelled	0	berufstand_1==2		61		left400	25	0.6376812	1	6	12	5.613636	3.680343	2	▇▁▁▁▁▃▂▂

Missing value types

Plot of missing values for semesteranzahl

Item

Item options
type	type_options	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
number	1,50,1	semesteranzahl	#### Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt?
#####(geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)	0	left400	berufstand_1==2			61

Value labels

Response choices
name	value
Item was not shown to this user.	NA
Item was never rendered for this user.	NA

faecher_lehr

Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)

Distribution

Distribution of values for faecher_lehr

50 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	min	median	max	whitespace	n_value_labels
faecher_lehr	Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)	mc_multiple	haven_labelled	0	berufstand_1==1		62		left400	50	0.2753623	6	0	1	NA	10	0	4

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc_multiple	faecher_lehr	#### Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden:
(Mehrfachauswahl möglich)	0	left400	berufstand_1==1			62

Value labels

Response choices
name	value
1	1
2	2
3	3
4	4

faecher_studier

Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)

Distribution

Distribution of values for faecher_studier

25 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	min	median	max	whitespace	n_value_labels
faecher_studier	Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)	mc_multiple	haven_labelled	0	berufstand_1==2		62		left400	25	0.6376812	11	0	1	NA	7	0	4

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc_multiple	faecher_studier	#### Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden:
(Mehrfachauswahl möglich)	0	left400	berufstand_1==2			62

Value labels

Response choices
name	value
1	1
2	2
3	3
4	4

schulart_lehr

Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?

Distribution

Distribution of values for schulart_lehr

50 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
schulart_lehr	Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?	mc	haven_labelled	0	berufstand_1==1		63		mc_vertical left400	50	0.2753623	1	3	5	3.105263	1.196975	7	▂▂▁▇▁▁▁▃

Missing value types

Plot of missing values for schulart_lehr

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	schulart_lehr	#### Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?	0	mc_vertical left400	berufstand_1==1			63

Value labels

Response choices
name	value
Primarstufe	1
Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule)	2
Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium)	3
Berufsschule	4
Sonstiges	5
Item was not shown to this user.	NA
Item was never rendered for this user.	NA

schulart_studier

Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?

Distribution

Distribution of values for schulart_studier

25 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
schulart_studier	Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?	mc	haven_labelled	0	berufstand_1==2		63		mc_vertical left400	25	0.6376812	3	3	4	3.068182	0.2549717	7	▇▁▁▁▁▁▁▁

Missing value types

Plot of missing values for schulart_studier

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	schulart_studier	#### Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?	0	mc_vertical left400	berufstand_1==2			63

Value labels

Response choices
name	value
Primarstufe	1
Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule)	2
Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium)	3
Berufsschule	4
Sonstiges	5
Item was not shown to this user.	NA
Item was never rendered for this user.	NA

schulart_sonstiges1

Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?)

Distribution

Distribution of values for schulart_sonstiges1

65 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	min	max	whitespace
schulart_sonstiges1	Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?)	text	character	0	schulart_lehr == 5		64		left400	65	0.057971	4	0	37	72	0

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
text	schulart_sonstiges1	Sonstiges:	0	left400	schulart_lehr == 5			64

Value labels

Response choices
name	value

schulart_sonstiges2

Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?)

Distribution

## Error in if (stats::median(table(x)) == 1) {: Fehlender Wert, wo TRUE/FALSE nötig ist

## No non-missing values to show.

69 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	whitespace
schulart_sonstiges2	Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?)	text	character	0	schulart_studier ==5		64		left400	69	0	0	0	0

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
text	schulart_sonstiges2	Sonstiges:	0	left400	schulart_studier ==5			64

Value labels

Response choices
name	value

tuedi_BASE

Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?

Distribution

Distribution of values for tuedi_BASE

4 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
tuedi_BASE	Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?	mc	haven_labelled	0			65		left400	4	0.942029	1	2	2	1.846154	0.363609	3	▂▁▁▁▁▁▁▇

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	tuedi_BASE	#### Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?	0	left400				65

Value labels

Response choices
name	value
Ja	1
Nein	2
Item was never rendered for this user.	NA

rahmen

Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz … ?)

Distribution

Distribution of values for rahmen

59 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	min	max	whitespace
rahmen	Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz … ?)	text	character	0	tuedi_BASE == 1		66		left400	59	0.1449275	9	0	3	38	0

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
text	rahmen	#### Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz … ?)	0	left400	tuedi_BASE == 1			66

Value labels

Response choices
name	value

prototypen

Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?

Distribution

Distribution of values for prototypen

59 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
prototypen	Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?	mc	haven_labelled	0	tuedi_BASE == 1		67		left400	59	0.1449275	1	2	2	1.7	0.4830459	4	▃▁▁▁▁▁▁▇

Missing value types

Plot of missing values for prototypen

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	prototypen	#### Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?	0	left400	tuedi_BASE == 1			67

Value labels

Response choices
name	value
Ja	1
Nein	2
Item was not shown to this user.	NA
Item was never rendered for this user.	NA

rahmen2

Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?

Distribution

Distribution of values for rahmen2

66 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	n_unique	empty	min	max	whitespace
rahmen2	Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?	text	character	0	prototypen == 1		68		left400	66	0.0434783	2	0	7	12	0

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
text	rahmen2	#### Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?	0	left400	prototypen == 1			68

Value labels

Response choices
name	value

neu2

Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.

Distribution

Distribution of values for neu2

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu2	Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.	mc	haven_labelled	0			102		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	4	5	3.459016	0.8864493	6	▁▂▁▅▁▇▁▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu2	#### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				102

Value labels

Response choices
name	value
trifft gar nicht zu	1
trifft nicht zu	2
trifft eher zu	3
trifft zu	4
trifft voll zu	5
Item was never rendered for this user.	NA

neu3

Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.

Distribution

Distribution of values for neu3

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu3	Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.	mc	haven_labelled	0			102		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	4	5	3.52459	0.8680737	6	▁▂▁▆▁▇▁▂

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu3	#### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				102

Value labels

Response choices
name	value
trifft gar nicht zu	1
trifft nicht zu	2
trifft eher zu	3
trifft zu	4
trifft voll zu	5
Item was never rendered for this user.	NA

neu4

Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren

Distribution

Distribution of values for neu4

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu4	Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren	mc	haven_labelled	0			102		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	4	5	3.737705	0.7937598	6	▁▁▁▅▁▇▁▂

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu4	#### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				102

Value labels

Response choices
name	value
trifft gar nicht zu	1
trifft nicht zu	2
trifft eher zu	3
trifft zu	4
trifft voll zu	5
Item was never rendered for this user.	NA

neu5

Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.

Distribution

Distribution of values for neu5

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu5	Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.	mc	haven_labelled	0			102		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	4	5	3.573771	0.9391311	6	▁▂▁▅▁▇▁▂

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu5	#### Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				102

Value labels

Response choices
name	value
trifft gar nicht zu	1
trifft nicht zu	2
trifft eher zu	3
trifft zu	4
trifft voll zu	5
Item was never rendered for this user.	NA

neu6

Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.

Distribution

Distribution of values for neu6

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu6	Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.	mc	haven_labelled	0			102		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	4	5	3.508197	0.7664409	6	▁▁▁▇▁▇▁▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu6	#### Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				102

Value labels

Response choices
name	value
trifft gar nicht zu	1
trifft nicht zu	2
trifft eher zu	3
trifft zu	4
trifft voll zu	5
Item was never rendered for this user.	NA

neu7

Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln

Distribution

Distribution of values for neu7

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu7	Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln	mc	haven_labelled	0			102		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	4	5	3.721312	0.8588975	6	▁▁▁▃▁▇▁▂

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu7	#### Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				102

Value labels

Response choices
name	value
trifft gar nicht zu	1
trifft nicht zu	2
trifft eher zu	3
trifft zu	4
trifft voll zu	5
Item was never rendered for this user.	NA

neu8

Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.

Distribution

Distribution of values for neu8

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu8	Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.	mc	haven_labelled	0			112		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	4	3.016393	0.6950253	5	▁▁▂▁▁▇▁▃

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu8	#### Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				112

Value labels

Response choices
name	value
stimmt gar nicht	1
stimmt eher nicht	2
stimmt eher	3
stimmt genau	4
Item was never rendered for this user.	NA

neu9

Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.

Distribution

Distribution of values for neu9

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu9	Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.	mc	haven_labelled	0			112		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	4	2.983607	0.6706167	5	▁▁▂▁▁▇▁▂

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu9	#### Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				112

Value labels

Response choices
name	value
stimmt gar nicht	1
stimmt eher nicht	2
stimmt eher	3
stimmt genau	4
Item was never rendered for this user.	NA

neu10

Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.

Distribution

Distribution of values for neu10

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu10	Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.	mc	haven_labelled	0			112		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	4	2.655738	0.9466651	5	▂▁▇▁▁▇▁▅

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu10	#### Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				112

Value labels

Response choices
name	value
stimmt gar nicht	1
stimmt eher nicht	2
stimmt eher	3
stimmt genau	4
Item was never rendered for this user.	NA

neu11

Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.

Distribution

Distribution of values for neu11

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu11	Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.	mc	haven_labelled	0			112		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	4	3.229508	0.80402	5	▁▁▃▁▁▆▁▇

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu11	#### Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				112

Value labels

Response choices
name	value
stimmt gar nicht	1
stimmt eher nicht	2
stimmt eher	3
stimmt genau	4
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neu12

Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.

Distribution

Distribution of values for neu12

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu12	Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.	mc	haven_labelled	0			112		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	4	3.131147	0.7632258	5	▁▁▂▁▁▇▁▅

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu12	#### Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				112

Value labels

Response choices
name	value
stimmt gar nicht	1
stimmt eher nicht	2
stimmt eher	3
stimmt genau	4
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neu13

Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema ‘Gamification’ ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.

Distribution

Distribution of values for neu13

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu13	Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema ‘Gamification’ ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.	mc	haven_labelled	0			122		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	6	2.918033	1.615499	7	▇▇▁▃▅▁▆▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu13	#### Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				122

Value labels

Response choices
name	value
trifft überhaupt nicht zu	1
	2
	3
	4
	5
trifft genau zu	6
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neu14

Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.

Distribution

Distribution of values for neu14

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu14	Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.	mc	haven_labelled	0			122		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	6	2.754098	1.588036	7	▇▃▁▃▃▁▅▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu14	#### Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				122

Value labels

Response choices
name	value
trifft überhaupt nicht zu	1
	2
	3
	4
	5
trifft genau zu	6
Item was never rendered for this user.	NA

neu15

Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.

Distribution

Distribution of values for neu15

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu15	Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.	mc	haven_labelled	0			122		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	1	6	2.180328	1.638172	7	▇▃▁▁▂▁▁▂

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu15	#### Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				122

Value labels

Response choices
name	value
trifft überhaupt nicht zu	1
	2
	3
	4
	5
trifft genau zu	6
Item was never rendered for this user.	NA

neu16

Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat.

Distribution

Distribution of values for neu16

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu16	Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat.	mc	haven_labelled	0			122		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	3	6	2.836066	1.614314	7	▇▅▁▃▅▁▅▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu16	#### Ich weiß ob Gamification einen positiven, negativen oder keinen Effekt auf den Lernerfolg von Schüler*innen hat.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				122

Value labels

Response choices
name	value
trifft überhaupt nicht zu	1
	2
	3
	4
	5
trifft genau zu	6
Item was never rendered for this user.	NA

neu17

Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist.

Distribution

Distribution of values for neu17

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu17	Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist.	mc	haven_labelled	0			122		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	2	5	2.180328	1.118156	7	▇▇▁▅▁▂▁▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu17	#### Ich kann aufzählen unter welchen Bedingungen Gamification besonders wirksam für den Lernerfolg ist.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				122

Value labels

Response choices
name	value
trifft überhaupt nicht zu	1
	2
	3
	4
	5
trifft genau zu	6
Item was never rendered for this user.	NA

neu18

Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt.

Distribution

Distribution of values for neu18

8 missing values.

Summary statistics

name	label	type	data_type	optional	showif	value	item_order	block_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
neu18	Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt.	mc	haven_labelled	0			122		hide_label mc_width70 rotate_label45 left400	8	0.884058	1	2	6	2.491803	1.512426	7	▇▃▁▃▃▁▂▁

Item

Item options
type	name	label	optional	class	showif	value	block_order	item_order
mc	neu18	#### Ich weiß auf welche Aspekte des Lernens sich Gamification neben dem Lernerfolg auch noch auswirkt.	0	hide_label mc_width70 rotate_label45 left400				122

Value labels

Response choices
name	value
trifft überhaupt nicht zu	1
	2
	3
	4
	5
trifft genau zu	6
Item was never rendered for this user.	NA

Scale: texture

Overview

Reliability: Not computed.

Missing: 6.

Likert plot of scale texture items

Distribution of scale texture

Reliability details

Summary statistics

name	label	type	type_options	data_type	value_labels	item_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
texture1	Wie nehmen Sie bildungswissenschaftliches Wissen wahr? Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: genau, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: ungenau, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	7	3.730159	1.234012	8	▁▂▇▅▁▂▂▁
texture2	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: geordnet, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: ungeordnet, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	6	3.285714	1.141993	8	▁▆▁▇▇▁▃▁
texture3	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: exakt, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: diffus, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	4	6	4.222222	1.250090	8	▁▂▁▇▇▁▇▆
texture4	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: strukturiert, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: unstrukturiert, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	6	3.206349	1.460874	8	▃▆▁▇▃▁▂▃
texture5	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: eindeutig, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: mehrdeutig, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	5	7	5.031746	1.491570	8	▁▁▃▃▁▃▇▃
texture6	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: absolut, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: relativ, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	5	7	5.142857	1.229439	8	▁▁▂▅▁▇▆▃
texture7	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: beweisbar, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: unbeweisbar, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	6	3.174603	1.251318	8	▂▆▁▇▆▁▃▁
texture8	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: objektiv, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: subjektiv, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	4	7	3.857143	1.412583	8	▁▆▆▇▁▇▃▁
texture9	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: ausgehandelt, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: entdeckt, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	4	6	3.841270	1.234012	8	▁▂▁▇▇▁▆▂
texture11	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: oberflächlich, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: tief, NA. Item was never rendered for this user.	72	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	5	7	4.746032	1.343662	8	▁▁▃▃▁▆▇▁

Scale: simplicity

Overview

Reliability: Not computed.

Missing: 6.

Likert plot of scale simplicity items

Distribution of scale simplicity

Reliability details

Summary statistics

name	label	type	type_options	data_type	value_labels	item_order	class	n_missing	complete_rate	min	median	max	mean	sd	n_value_labels	hist
simplicity1	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: dynamisch, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: statisch, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	2	6	2.333333	1.218142	8	▅▇▁▃▂▁▁▁
simplicity2	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: fertig, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: unvollständig, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	6	7	5.333333	1.295152	8	▁▁▂▂▁▆▇▃
simplicity3	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: flexibel, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: inflexibel, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	6	2.777778	1.197369	8	▂▇▁▆▃▁▂▁
simplicity4	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: offen, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: abgeschlossen, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	2	6	2.476190	1.045067	8	▂▇▁▃▂▁▁▁
simplicity5	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: stabil, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: instabil, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	4	7	4.301587	1.265356	8	▁▁▇▇▁▇▃▁
simplicity6	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: vergänglich, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: unvergänglich, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	7	3.269841	1.416565	8	▂▅▇▅▁▃▂▁
simplicity7	Bildungswissenschaftliches Wissen ist …	rating_button	1,7,1	haven_labelled	1. 1: widerlegbar, 2. 2, 3. 3, 4. 4, 5. 5, 6. 6, 7. 7: unwiderlegbar, NA. Item was never rendered for this user.	81	answer_align_center left0 rating_button_label_width150	6	0.9130435	1	3	6	2.746032	1.217722	8	▃▇▁▇▃▁▂▁

Missingness report

Codebook table

JSON-LD metadata

The following JSON-LD can be found by search engines, if you share this codebook publicly on the web.

{
  "name": "codebook_data",
  "datePublished": "2023-06-13",
  "description": "The dataset has N=69 rows and 56 columns.\n0 rows have no missing values on any column.\n\n\n## Table of variables\nThis table contains variable names, labels, and number of missing values.\nSee the complete codebook for more.\n\n[truncated]\n\n### Note\nThis dataset was automatically described using the [codebook R package](https://rubenarslan.github.io/codebook/) (version 0.9.4.9000).",
  "keywords": ["session", "created", "modified", "ended", "expired", "calcmycode", "berufstand_1", "geschlecht_1", "berufsjahre", "semesteranzahl", "faecher_lehr", "faecher_studier", "schulart_lehr", "schulart_studier", "schulart_sonstiges1", "schulart_sonstiges2", "tuedi_BASE", "rahmen", "prototypen", "rahmen2", "texture1", "texture2", "texture3", "texture4", "texture5", "texture6", "texture7", "texture8", "texture9", "texture11", "simplicity1", "simplicity2", "simplicity3", "simplicity4", "simplicity5", "simplicity6", "simplicity7", "neu2", "neu3", "neu4", "neu5", "neu6", "neu7", "neu8", "neu9", "neu10", "neu11", "neu12", "neu13", "neu14", "neu15", "neu16", "neu17", "neu18", "texture", "simplicity"],
  "@context": "http://schema.org/",
  "@type": "Dataset",
  "variableMeasured": [
    {
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    {
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    {
      "name": "berufstand_1",
      "description": "Welche Aussage trifft auf Sie zu?",
      "value": "1. Ich bin in der Lehrerbildung für die Sekundarstufe tätig (biete bspw. Lehre an der Hochschule an oder bin in der Weiterbildung von Lehrpersonen tätig),\n2. Ich studiere auf Lehramt,\n3. Ich arbeite an einer Forschungseinrichtung (bspw. Universität), aber nicht exklusiv innerhalb der Lehramtsausbildung,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    {
      "name": "geschlecht_1",
      "description": "Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugeordnet?",
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    {
      "name": "berufsjahre",
      "description": "Wie viele Jahre sind Sie schon innerhalb der Lehrerbildung tätig?",
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    {
      "name": "semesteranzahl",
      "description": "Im wievielten Fachsemester studieren Sie auf Lehramt? (geben Sie bei mehreren Fächern ggf. bitte den Durchschnitt an)",
      "value": "NA. Item was not shown to this user.,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    {
      "name": "faecher_lehr",
      "description": "Ich lehre die Fächer aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)",
      "value": "1. **MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie),\n2. **Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch),\n3. **Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie),\n4. **Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)",
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    {
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      "description": "Ich studiere die Fächer (Hauptfach oder Erweiterungsfach) aus den folgenden Fächerverbünden: (Mehrfachauswahl möglich)",
      "value": "1. **MINT** (Mathe, Informatik, Biologie, Chemie, Geographie, NwT, Physik, Astronomie),\n2. **Sprachen** (Deutsch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch),\n3. **Geisteswissenschaften** (Geschichte, Philosophie/Ethik, Ev. Theologie, Islamische Religionslehre, Kath. Theologie),\n4. **Wirtschafts- & Sozialwissenschaft** (Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sportwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft)",
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    {
      "name": "schulart_lehr",
      "description": "Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?",
      "value": "1. Primarstufe,\n2. Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule),\n3. Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium),\n4. Berufsschule,\n5. Sonstiges,\nNA. Item was not shown to this user.,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    {
      "name": "schulart_studier",
      "description": "Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?",
      "value": "1. Primarstufe,\n2. Sekundarstufe 1 (bspw. Realschule),\n3. Sekundarstufe 1 und 2 (Gymnasium),\n4. Berufsschule,\n5. Sonstiges,\nNA. Item was not shown to this user.,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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      "description": "Sonstiges: (Für welche Schulart sind Sie innerhalb der Lehrerbildung tätig?)",
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      "description": "Sonstiges: (Für welche Schulart studieren Sie auf Lehramt?)",
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    {
      "name": "tuedi_BASE",
      "description": "Haben Sie vor dieser Studie bereits von TüDi-BASE gehört?",
      "value": "1. Ja,\n2. Nein,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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      "description": "Wenn ja, in welchem Rahmen? (Seminar, Konferenz ... ?)",
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    {
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      "description": "Haben Sie bereits Prototypen von TüDi-BASE gesehen?",
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      "description": "Wenn ja, in welchem Rahmen (Seminar, Konferenz, Researchgate…)?",
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    {
      "name": "texture1",
      "description": "Wie nehmen Sie bildungswissenschaftliches Wissen wahr? Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: genau,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: ungenau,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    {
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    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: exakt,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: diffus,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: strukturiert,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: unstrukturiert,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: eindeutig,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: mehrdeutig,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
      "name": "texture6",
      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: absolut,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: relativ,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: beweisbar,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: unbeweisbar,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: objektiv,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: subjektiv,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: ausgehandelt,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: entdeckt,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: oberflächlich,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: tief,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: dynamisch,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: statisch,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
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      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: fertig,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: unvollständig,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
      "name": "simplicity3",
      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: flexibel,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: inflexibel,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
      "name": "simplicity4",
      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: offen,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: abgeschlossen,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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    },
    {
      "name": "simplicity5",
      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: stabil,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: instabil,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "simplicity6",
      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: vergänglich,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: unvergänglich,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 7,
      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "simplicity7",
      "description": "Bildungswissenschaftliches Wissen ist ...",
      "value": "1. 1: widerlegbar,\n2. 2,\n3. 3,\n4. 4,\n5. 5,\n6. 6,\n7. 7: unwiderlegbar,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 7,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
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    },
    {
      "name": "neu2",
      "description": "Wie schätzen Sie Ihre eigenen Forschungskompetenzen ein? Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse mit Bezug zu den zentralen Theorien des Gegenstandsfelds angemessen zu interpretieren.",
      "value": "1. trifft gar nicht zu,\n2. trifft nicht zu,\n3. trifft eher zu,\n4. trifft zu,\n5. trifft voll zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 5,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu3",
      "description": "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich der methodischen Grenzen kritisch zu reflektieren.",
      "value": "1. trifft gar nicht zu,\n2. trifft nicht zu,\n3. trifft eher zu,\n4. trifft zu,\n5. trifft voll zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 5,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu4",
      "description": "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich des Ertrags für mein Fachgebiet zu reflektieren",
      "value": "1. trifft gar nicht zu,\n2. trifft nicht zu,\n3. trifft eher zu,\n4. trifft zu,\n5. trifft voll zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 5,
      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu5",
      "description": "Ich bin in der Lage, Forschungsergebnisse hinsichtlich ihres Anwendungspotentials zu diskutieren.",
      "value": "1. trifft gar nicht zu,\n2. trifft nicht zu,\n3. trifft eher zu,\n4. trifft zu,\n5. trifft voll zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 5,
      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu6",
      "description": "Ich bin in der Lage, die gesellschaftlichen/ethischen Implikationen von Forschung kritisch zu reflektieren.",
      "value": "1. trifft gar nicht zu,\n2. trifft nicht zu,\n3. trifft eher zu,\n4. trifft zu,\n5. trifft voll zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 5,
      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu7",
      "description": "Ich bin in der Lage, zu gesellschaftlichen/ethischen Fragen der Forschung eine Position zu entwickeln",
      "value": "1. trifft gar nicht zu,\n2. trifft nicht zu,\n3. trifft eher zu,\n4. trifft zu,\n5. trifft voll zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 5,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu8",
      "description": "Wie schätzen Sie Ihren Umgang mit Technologie ein? Ich kann Technologien auswählen, mit denen die Unterrichtsgestaltung verbessert wird.",
      "value": "1. stimmt gar nicht,\n2. stimmt eher nicht,\n3. stimmt eher,\n4. stimmt genau,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 4,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
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    },
    {
      "name": "neu9",
      "description": "Ich kann Technologien auswählen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessert.",
      "value": "1. stimmt gar nicht,\n2. stimmt eher nicht,\n3. stimmt eher,\n4. stimmt genau,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 4,
      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu10",
      "description": "Meine Lehramtsausbildung hat mich dazu veranlasst, dass ich tiefer darüber nachdenke, wie Technologien die Unterrichtsgestaltung beeinflussen können.",
      "value": "1. stimmt gar nicht,\n2. stimmt eher nicht,\n3. stimmt eher,\n4. stimmt genau,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 4,
      "minValue": 1,
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      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu11",
      "description": "Ich denke kritisch darüber nach, wie ich Technologien in meinem Klassenzimmer einsetzen kann.",
      "value": "1. stimmt gar nicht,\n2. stimmt eher nicht,\n3. stimmt eher,\n4. stimmt genau,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 4,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu12",
      "description": "Ich kann den Einsatz der Technologien, die ich kennengelernt habe, an verschiedene Lernaktivitäten anpassen.",
      "value": "1. stimmt gar nicht,\n2. stimmt eher nicht,\n3. stimmt eher,\n4. stimmt genau,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 4,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu13",
      "description": "Wie schätzen Sie Ihr Vorwissen zum Thema 'Gamification' ein? Ich kann beschreiben was unter Gamification von Lernprozessen verstanden wird.",
      "value": "1. trifft überhaupt nicht zu,\n2. &nbsp;,\n3. &nbsp;&nbsp;,\n4. &nbsp;&nbsp;&nbsp;,\n5. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;,\n6. trifft genau zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 6,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu14",
      "description": "Ich weiß wie ich Gamification im Unterricht einsetzen kann.",
      "value": "1. trifft überhaupt nicht zu,\n2. &nbsp;,\n3. &nbsp;&nbsp;,\n4. &nbsp;&nbsp;&nbsp;,\n5. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;,\n6. trifft genau zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
      "maxValue": 6,
      "minValue": 1,
      "measurementTechnique": "self-report",
      "@type": "propertyValue"
    },
    {
      "name": "neu15",
      "description": "Ich habe Elemente von Gamification in einer Lehrsituation bereits selbst eingesetzt.",
      "value": "1. trifft überhaupt nicht zu,\n2. &nbsp;,\n3. &nbsp;&nbsp;,\n4. &nbsp;&nbsp;&nbsp;,\n5. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;,\n6. trifft genau zu,\nNA. Item was never rendered for this user.",
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